選抜方法

• 適性検査(45分)
• 適性検査II(45分)
• 適性検査III
• 作文
• 面接
• 実技
• 製作
• 課題
• グループ活動
• 抽選

調査書、適性検査Ⅰ、適性検査Ⅱ、面接の結果を総合して選抜を行う
【適性検査Ⅰ】問題解決能力、思考力、判断力等の多様な能力をみる。
【適性検査Ⅱ】与えられた資料等について、感じたことや考えたことなどをまとめて表現する力をみる。
＜志願してほしい児童像の例＞
・『地球市民としての日本人』の育成を目指す本校の特色を理解し、高い志をもって、生活や諸活動に意欲的に取り組める児童
・他者を思いやり、協力して諸活動に取り組むことができるとともに、世界の文化等に興味をもって、社会に貢献しようとする児童